5221 AA is een postcode in Nederland. 5221 AA ligt in de straat Schoolstraat in de plaats 's-Hertogenbosch in de gemeente 's-Hertogenbosch en is gelegen in de Nederlandse provincie Noord-Brabant.
Deze postcode ligt in de buurt Kom Engelen. De buurt Kom Engelen heeft 2870 inwoners waarvan 1440 mannen en 1430 vrouwen. Er wonen in Kom Engelen 475 kinderen onder de zestien jaar en 445 ouderen van 65 jaar of ouder. Van deze inwoners zijn in totaal 270 inwoners met tenminste één ouder welke in het buitenland is geboren. Ze heeft een totale opvervlakte van 127 km² waarvan 122 km² land is en de rest bestaat uit water. Op grond van de omgevingsadressendichtheid mag deze buurt betiteld worden als niet stedelijk. Meer informatie over deze buurt.
| Straat | Nummer | Bouwjaar | Opervlakte | Functie |
|---|---|---|---|---|
| Schoolstraat | 1 | 1900 | 199 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 2 | 1955 | 196 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 3 | 1957 | 156 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 4 | 1957 | 133 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 5 | 1957 | 129 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 5A | 1963 | 215 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 5B | 1950 | 98 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 5C | 1950 | 119 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 5D | 1968 | 57 |
bijeenkomstfunctie onderwijsfunctie |
| Schoolstraat | 6 | 1947 | 112 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 7 | 1947 | 112 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 8 | 1947 | 128 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 9 | 1947 | 112 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 10 | 1957 | 181 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 11 | 1920 | 24 | winkelfunctie |
| Schoolstraat | 12 | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 12A | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 12B | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 12C | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 13 | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 13A | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 13B | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 13C | 1981 | 88 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 14 | 1947 | 151 | woonfunctie |
| Schoolstraat | 15 | 1947 | 150 | woonfunctie |